Übungsfirma: Schulhofgestaltung
Träger: Heimatverein Achenbach e.V.

Mit dem Ziel, ein funktionierendes Netzwerk für benachteiligte Jugendliche an der Schwelle zum Berufsleben zu installieren und die TN/n in Übungsfirmen in für die Zielgruppe realistische Berufsfelder zu vermitteln, wird in dieser Förderperiode ein interagierendes Netzwerk als Bindeglied für miteinander verknüpfte Mikroprojekte und deren Träger geschaffen (siehe Projekt Nr. 11086).

Eine dieser Übungsfirmen ist das Projekt "Schulhofgestaltung" an der Grundschule Fischbacherberg, welches Basisqualifikationen im Garten- und Landschaftsbau vermitteln soll.

Zielgruppen:
  benachteiligte Jugendliche an der Schwelle zum Berufsleben
  Langzeitarbeitslose
  ältere Al. Ü 55

Schlüsselqualifikationen und Basisunterricht für die jugendlichen TN/n (z.B. Deutsch, Mathe, Bewerbungstraining, etc.) werden in dem zentralen Projekt "Job-Agentur" vermittelt.

Inhalte:
Eine altersgemischte Gruppe wird vor dem Hintergrund eines gemeinsamen Ga-La-Bau-Projektes durch einen Projektcoach angeleitet, um - für die älteren – neue Perspektiven und Lebensaufgaben zu entwickeln und – für die Jugendlichen – generelle Berufsperspektiven zu entwickeln. Dabei soll das persönliche Wissen und die Lebenserfahrungen der älteren Menschen genutzt, an die Jugendlichen weitergegeben und in die Gemeinwesenarbeit integriert werden.

Die Jugendlichen Teilnehmer qualifizieren sich im Ga-La-Bau mit allen Facetten (Ausschachtung, Pflasterarbeiten, Gestalten, Pflanzenaufbringung, etc). Der derzeit eher unattraktive Schulhof soll - als "Abfallprodukt" dieses MP – eine kindgerechte Sitzecke (Außenklassenzimmer), eingearbeitete Grünbeete, etc. bekommen.

Darüber hinaus werden die TN/n in reale Praktikumsbetriebe bei ortsansässigen Unternehmen vermittelt mit dem Ziel, dass sich dort mit Unterstützung der Handwerkskammer ein Ausbildungs- bzw. Arbeitsverhältnis anschließt. Ein abschließende öffentlichkeitswirksame "Eröffnungsveranstaltung" soll als Motivationsanreiz und zum Selbstwertgefühl der TN/n beitragen.

Die TN/innen-Akquise der jugendlichen TN/n erfolgt über das Bewerbungsverfahren im zentralen Projekt "Job-Agentur" (MP Nr. 11086). Die TN/n werden in enger und regelmäßiger Abstimmung mit der "Job-Agentur" nach persönlichen Fähigkeiten und Wünschen in die einzelnen "Übungsfirmen", also auch in das MP "Schulhofgestaltung" vermittelt und sozialpädagogisch begleitet. Die älteren TN/n werden mit Unterstützung der Stadtteilbüros im Rahmen gezielter Ansprache geeigneter TN/n akquiriert.

Fazit:
Das Projekt kann erfolgreich angesehen werden insoweit, als alle Teilnehmer berufliche Perspektiven entwickelt und Grundkenntnisse in verschiedenen Berufsbereichen erlangt haben. Auch die Entscheidung einiger TN, sich NICH in diesem Bereich zu bewerben, kann als Erfolg angesehen werden, weil ihnen spätere Enttäuschungen in einem vergleichbaren Ausbildungsberuf erspart bleiben.

Den meisten Teilnehmern haben bestimmte Teilbereiche Freude bereitet, nicht aber das "Gesamtpaket". Sie haben festgestellt, dass man im Garten- und Landschaftsbau stark wetterabhängig und körperlich arbeiten muss. Generell war aber die Bereitschaft, im Projekt mitzuwirken groß, was sich in der regelmäßigen und zuverlässigen Mitarbeit wiedergespiegelt hat.



Bild: Zwei Schüler mischen unter fachlicher Anleitung Beton an,
der später in die Baugrube zum Außenklassenzimmer eingebracht wird.
Man sieht ihnen an, dass sie große Freude an ihrer Arbeit haben.




Bild: Zwei Schüler verfüllen einen zuvor angelegten Spielkreis (mit Holzpflöcken) mit Rindenmulch,
damit sich die Kinder später beim Spielen bzw. Fallen nicht verletzen können.




Bild: Unter fachlicher Anleitung errichten die Schüler/innen ein Außenklassenzimmer.
Die Schüler/innen sortieren die großen Steine zu einem ersten Kreis zurecht und befestigen sie mit Beton,
den sie selber in einer Mischmaschine herstellen.




Bild: Auf dem Schulhof ist u.a. ein „Außenklassenzimmer“ entstanden.
Man erkennt auf dem Bild bereits, wie es später mal aussehen wird.




Bild: Auch diese Treppe zum Außenklassenzimmer wurde von den Schülern unter fachlicher Anleitung errichtet.




Bild: Die Schüler/innen sind „mit Hacke und Schaufel“ eifrig und mit Freude am Werk.




Bild: Die Schüler lernen, eine Mauer aus Hohlblocksteinen und Mörtel zu errichten.
 Später wurde die fertige, aber noch nicht ausgetrocknete Mauer wieder abgebaut,
da sie nur zu Übungszwecken entstanden ist.“





Bild: So sieht der fertige Spielkreis mit verschieden hohen Holzpfählen aus.
Als Fallschutz für die Kinder wurde eine dicke Schicht Rindenmulch zwischen den Pfählen verteilt.